Filosofisen tiedekunnan tiedekuntaneuvosto
§ 11
18.06.2018

Dekaanin ehdotus tutkijatohtorin, erityispedagogiikka, erityisesti ennakointi, osallisuus ja oppiminen (vakinaistamispolku, Tenure Track), tehtävään otettavasta: tiedekuntaneuvoston kuuleminen

valmistelija:	Ulla Hurskainen

	Itä-Suomen yliopiston johtosäännön 10 §:n kohdan 9 mukaan dekaanin 			tehtävänä on tehdä ehdotus rehtorille kahdeksi vuodeksi tai sitä pidemmäksi 			ajaksi professorin tehtävään valittavasta ja opetus- ja tutkimushenkilöstön 			neliportaisen?uramallin vakituiseen?tehtävään sekä vakinaistamispolun tehtävään 	valittavasta tiedekuntaneuvostoa kuultuaan.
	Tutkijatohtorin, erityispedagogiikka, erit. ennakointi, osallisuus ja oppiminen 			(vakinaistamispolku Tenure Track) tehtävä on sijoitettu kasvatustieteiden ja 			psykologian osastoon. Tehtävä on ollut haettavana 16.5.2018 päättyneenä 			aikana. Tehtävää hakivat määräaikaan mennessä seuraavat henkilöt 			(5): dosentti, KT (kasvatustiede) Reetta Mietola; LitT (liikuntapedagogiikka, 			erityisliikunta) Kwok Ng; KT (erityispedagogiikka) Henri Pesonen; KT 			(erityispedagogiikka) Kaisa Pihlainen ja KT (erityispedagogiikka) Jonna Salminen.
	Hakijayhteenveto tehtävää hakeneista on liitteenä.
	Tehtäväkuvauksen mukaan: ”Vakinaistamispolku (Tenure Track) avataan 			haettavana olevassa tehtävässä tutkijatohtorin tasolta lähtien. Kauden lopussa 		arvioidaan mahdollisuus nostaa tehtävään valittu ansioittensa perusteella 			seuraavalle tasolle (yliopistotutkija) ilman hakumenettelyä. Tehtävään valitun 		kanssa sovitaan työsopimuksen tekemisen yhteydessä tarkemmin niistä 			kriteereistä, tavoitteista ja tuloksista, jotka kauden aikana tulisi saavuttaa, jotta 		siirtyminen seuraavalle urapolun tasolle olisi mahdollista. 
	Tehtävään valittavan odotetaan tekevän tutkimusta, joka kohdentuu 			erityispedagogiikan alueella keskeiseen preventiiviseen näkökulmaan, 			laaja-alaiseen osallisuuden tunnistamiseen ja edistämiseen, joko yksilöllisenä tai 		yhteiskunnallisena ilmiönä. Tutkimus voi kohdistua näiden tekijöiden tarkasteluun 	eri elämänkulun vaiheissa. Myös edellä mainittujen tekijöiden yhteydet 			oppimiseen voivat olla tutkimuksen ytimessä. 
	Tutkijatohtorilta odotetaan kykyä tehdä tutkimusta ja olla aktiivisesti mukana 		tutkimushankkeissa, hankkia rahoitusta erilaisista rahoituslähteistä, valmiutta 		opettaa ja ohjata opinnäytteitä sekä kansainvälistä kokemusta ja kiinnostusta 		verkottua kansainvälisesti. Hakijalla tulee olla valmiutta työskennellä 			monenlaisten ja monialaisten tutkimusryhmien kanssa. Edellä mainitut ansiot 		tulee dokumentoida hakemuksessa.? 
	Tutkijatohtorin palvelussuhteeseen valittavan tulee olla soveltuvan tohtorin 			tutkinnon suorittanut. Tutkijatohtorin tehtävään otetaan aina määräajaksi 			(johtosääntö 31 §).?Tutkijatohtorilta edellytetään tohtorin tutkinto, joka on 			suoritettu enintään 5 vuotta ennen tutkijatohtorin tehtävän vastaanottamista. 		Aikaraja tarkoittaa tässä yhteydessä nettoaikaa, johon ei lasketa esim. äitiys- tai 		vanhempainlomaa tai asevelvollisuuden suorittamista. Tehtävään valittavalta 		edellytetään hyvää suomen ja englannin kielen taitoa. ”
	Kasvatustieteiden ja psykologian alan tehtäväntäyttötoimikunta on 			kokouksessaan 31.5.2018 käsitellyt tehtävää hakeneiden ansiot. 			Tehtäväntäyttötoimikunta toteaa seuraavaa:  
	”Todettiin, että kaikilla tehtävää hakeneilla on soveltuva tohtorin tutkinto, joka on 	suoritettu enintään viisi vuotta ennen hakuilmoituksessa määriteltyä 			tutkijatohtorikauden aloittamisajankohtaa (1.8.2018). (…) Kaikkien hakijoiden 		osalta voidaan todeta, että heidän tutkimuksensa kohdentuu eri painotuksin 			haettavana olleen tehtävän tutkimusteemoihin. Koska tehtävään valittavan 			odotetaan tekevän tutkimusta ennakoinnin, laaja-alaisen osallisuuden ja 			oppimisen näkökulmista, todetaan hakijoiden Pesonen, Pihlainen ja Salminen 		tutkimuksen kohdentuvan haettavan tehtävän alaan parhaiten.” 
	Tutkimuksellisen profilaation ja tutkimusansioiden perusteella 				tehtäväntäyttötoimikunta kutsui kärkihakijoina haastatteluun hakijat Pesonen, 		Pihlainen ja Salminen. Hakijat haastateltiin 8.6.2018, minkä jälkeen kärkihakijoita 	vertailtiin heidän hakemuksissaan esittämien tutkimusansioiden ja 			tutkimussuunnitelman, väitöstyön jälkeisten julkaisujen ja haetun 			tutkimusrahoituksen sekä tehtyjen haastattelujen perusteella. Vertailuperusteina 		olivat haettavana olleen tehtävän tutkimusteemat ja tehtävään valittavalta 			edellytettävä tutkimustoiminta.  
	Kärkihakijavertailun perusteella tehtäväntäyttötoimikunta toteaa, että parhaiten 		tutkijatohtorin palvelussuhteen ehdot ja tehtävämäärityksessä mainitut 			edellytykset täyttää KT Jonna Salminen. Haastattelussa hakija Salminen tiedusteli 	tämänhetkisiin työvelvoitteisiinsa vedoten mahdollisuudesta aloittaa tehtävässä 		1.1.2019, mikäli valinta kohdistuisi häneen.  
	Tehtäväntäyttötoimikunta esittää, että tutkijatohtorin, erityispedagogiikka, erit. 		ennakointi, osallisuus ja oppiminen (vakinaistamispolku Tenure Track) tehtävään 		otetaan KT Jonna Salminen neljän vuoden määräajaksi ajalle 				1.1.2019–31.12.2022. Varalle tehtävään otettavaksi esitetään KT Kaisa 			Pihlainen.
	Hakijat Salminen ja Pihlainen täyttävät johtosäännössä mainitut tutkijatohtorin 		palvelussuhteen ehdot ja tehtävämäärityksessä mainitut edellytykset.
	KT Jonna Salminen on 15.6.2018 peruuttanut hakemuksensa tehtävään.   
	Dekaanin ehdotus akateemiselle rehtorille on, että KT Kaisa Pihlainen otetaan 		tutkijatohtorin, erityispedagogiikka, erit. ennakointi, osallisuus ja oppiminen 			(vakinaistamispolku Tenure Track) tehtävään neljän vuoden määräajaksi ajalle 		1.8.2018–31.7.2022 tai sopimuksen mukaan.
Esitys:	Dekaani kuulee tiedekuntaneuvostoa ehdotuksesta KT Kaisa Pihlaisen ottamiseksi 		tutkijatohtorin, erityispedagogiikka, erit. ennakointi, osallisuus ja oppiminen 			(vakinaistamispolku Tenure Track) tehtävään neljän vuoden määräajaksi ajalle 		1.8.2018–31.7.2022 tai sopimuksen mukaan.
Päätös:	Esityksen mukainen.

LIITTEET	Hakijayhteenveto (Excel) 
	KT Kaisa Pihlaisen hakemusasiakirjat